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第29章 龙门一跃

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个题目,沉思了片刻。

他没有立刻下笔,而是想起了沈文渊关于“文章贵在言之有物、持之有故”的教导。

想起了苏晚晴课堂上分析文章时强调的“逻辑与真情”,也想起了自己这一年多来目睹、经历和思考的一切。

林安没有去堆砌华丽的辞藻或空喊口号,他选择从自己最熟悉的、也是最微小的视角切入——一个普通工人家庭的孩子,在新时代如何理解并践行“责任”。

写了父亲在机床前的汗水与对技术的渴望,写了母亲在灯下的缝补与对家庭的无言付出,写了自己在图书馆的苦读与对知识的追寻,也写了对国家建设、对世界和平的朴素向往。

林安将个人的“小责任”与时代的“大责任”联系起来,没有拔高,也没有贬低,只是平实地叙述,真诚地思考,最后落脚于“脚踏实地,做好眼前事,便是青年责任之始”。

文字或许不算优美,但情感真挚,逻辑清晰,自有一股打动人心的力量。

上午的考试结束,走出考场时,林安感觉大脑有些发胀,但精神却异常亢奋。

苏晚晴在校门口等他,递过来一个还温热的饭盒,里面是简单的饭菜。

“别多想,吃完休息一会儿,准备下午的。”她只说了这一句。

下午考数学和外语(俄语)。这是林安计划中拉开差距的关键科目。

数学试卷发下来,林安快速扫过,心中一定。

题目难度适中,但有几道题明显涉及高中后半段甚至更深入的思想,如函数性质的综合应用、立体几何与平面解析的结合、以及一道需要巧妙构造辅助线的平面几何证明题。

这些题目,对很多可能刚刚完成高中课程、甚至准备不够充分的考生来说,会是难点。

但对于在沈文渊指导下早已将高中数理知识融会贯通、甚至涉猎了部分微积分思想的林安来说,这些题目虽然需要仔细推敲,但并非不可逾越。

林安沉下心来,一步步演算,逻辑严谨,书写规范。

那道最难的几何证明题,他尝试了两种思路,最终选择了一条最简洁清晰的路径,圆满证出。

数学考完,稍事休息,便是外语,林安选择了俄语。

俄语试卷分为词汇语法、阅读理解和翻译写作三部分。

词汇语法考察细致,有几个近义词辨析和复杂的语法结构题颇具迷惑性。

阅读理解是一篇关于苏联集体农庄新气象的短文,生词不多,但要求准确理解细节和作者态度。

最后的翻译写作,是将一段中文时事短评译成俄语,并就此话题用俄语写几句简单的看法。

林安答得很顺畅,得益于这一年多高强度的、结合时政的俄语学习,试卷上的内容对他而言并不陌生。

他小心翼翼地处理每一个语法点,力求准确;阅读

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